学校との連携
午後を過ぎると、ランドセルを背負った元気いっぱいの子どもたちが集まり、賑やかな声が響きます。先日、近くの小学校の支援学級の先生が、子どもたちの様子を見に来られました。子どもたちはびっくり。放課後をデイサービスで過ごす子どもたちについて、学校とどのように連携を取っていくのか、大きな課題です。立場は違えど、一人の子どもの成長をより良く支えていけるよう、家族、学校、パンジーで十分話し合えるシステムが必要だと感じます。（細田）
午後を過ぎると、ランドセルを背負った元気いっぱいの子どもたちが集まり、賑やかな声が響きます。先日、近くの小学校の支援学級の先生が、子どもたちの様子を見に来られました。子どもたちはびっくり。放課後をデイサービスで過ごす子どもたちについて、学校とどのように連携を取っていくのか、大きな課題です。立場は違えど、一人の子どもの成長をより良く支えていけるよう、家族、学校、パンジーで十分話し合えるシステムが必要だと感じます。（細田）
